'En u durf nog steeds sê dat u die les ken?' U weet absoluut niks. Kyk, hy het 'n les geleer! Geleer? Uit die hart geleer?

Daar was 'n klap in die gesig.

- Maart na jou kamer! En durf nie voor die ete my oë te wys nie!

Die seun gryp sy wang vas en skree so desperaat asof sy kakebeen gebreek is.

- O, o, o! Dit maak seer! (Dit was meer voordelig om die krag van die houe te oordryf.) Hier vertel ek die ouma.

Woedend gryp Paul sy seun met 'n dun skouer en klap sy tweede klap in die gesig.

- Ag, sal jy dit vir ouma vertel? Ouma? Gaan asseblief na jou pappa! Goed? Waarvoor wag jy? Gaan hier weg!

Sy ma druk hom in die gang, klap die deur, maak dit weer oop en gooi die handboek en notaboeke uit. Die seun met harde snikke tel hulle op en kruip op die vloer. Toe kom stilte, uit die duisternis kon net snikke hoorbaar gehoor word. Uiteindelik skoongemaak!

Moeder luister na die afnemende stamp van kindervoetjies. Natuurlik sal hy nie na sy vader hardloop om simpatie en beskerming te soek nie. Ouma, sy kosbare 'ouma', is nie tuis nie - sy het net na sy onderwyser gegaan volgens sy sake. Toe hardloop hy in die kombuis in om huilmeisie te huil. Waarskynlik, "lek nou 'n kastrol", en die ou Oostenrykse vrou kyk hom met deernisvolle voorkoms aan. 'Ek sien hom dus. Toe Paul aan haar seun dink, verbeel sy haar net sy krom knieë, sy dun, soos vuurhoutjies, bene, sokkies tot by sy stewels. Sy het glad nie opgemerk dat die padda, wat sy self geproduseer het, groot fluweelsagte, donker oë het nie, maar kyk met afgryse na sy mond, altyd half oop, soos alle kinders wat verhinder is om poliepe in te asem, op sy onderlip, maar nie Ek hang soos die van my vader, maar herinner nog die moeder aan die mond van haar gehate man.

Weer begin woede woede in haar kook, woede, en miskien 'n gevoel van wanhoop. Soms is dit nie so maklik om wanhoop en haat te onderskei nie. Sy keer terug na haar kamer en hou 'n oomblik voor die spieëlkas en kyk om haarself. Daardie herfs dra sy hierdie groen wolbloesie, die kraag is heeltemal uitgestrek, kolle oral. Dit maak nie saak hoe skoon, olierige kolle steeds uitsteek nie. Spuit vloeibare modder droog op tot die bruin rok, voordat hy opkom, soos 'n swanger vrou. Een god sien dat dit nie so is nie!

Sy het in 'n ondertoon gesê: “Barones de Cernay. Barones Galeas de Cernay. Madame Paul de Cernay.

'N Glimlag het aan haar lippe geraak, waaruit haar galgesig nie verhelder word nie, bedek met 'n merkbare pluis oor haar lip en ken - die ouens in die dorp het gehuil aan die snor van Lady Galeas. Paul de Cernet glimlag en onthou hoe sy, 'n jong meisie, dertien jaar gelede op dieselfde manier voor 'n spieël gestaan ​​het, en om dit makliker te maak om die noodlottige drempel oor te steek en aan haarself gesê het: 'Baron en barones Galeas de Cernay. Mnr. Constant Mel-er, die voormalige burgemeester van Bordeaux, en sy vrou, Madame Mellier, het die eer om u in kennis te stel van die huwelik van hul niggie, Paul Mellier, met die Baron Galeas de Cerne. ”

Nóg oom nóg tante, hoewel hulle regtig hul niggie vinnig uit hul hande wou haal, het haar nie tot hierdie mal stap gedryf nie, inteendeel, hulle het haar selfs ontmoedig. Wie het haar eerbied vir die edele titels geïnspireer? Miskien het sy hom uit die lyceum gehaal? Watter motivering het sy geswig? Nou kon sy dit nie sê nie. Miskien het nuuskierigheid in haar begin praat, wou sy die medium wat sy bestel het, binnedring. Sy mag nooit vergeet nie: meisies kuier in 'n groot openbare tuin, wat uit adellike gesinne kom - Kurze, Pichon-Longville - maar u durf nie droom van vriendskap met hulle nie. Tevergeefs het die niggie van die burgemeester om hierdie eersteklas narre gedraai. 'En ma sê nie vir ons om met jou te speel nie. 'Hier is 'n volwasse meisie en het besluit om die meisie te wreek. Verder het dit gelyk of die huwelik die weg vir haar sou oopmaak vir iets onbekends, vir 'n ander, ongelooflike, buitengewone lewe. En nou weet sy goed wat 'n "geslote omgewing" is. Regtig gesluit! Dit lyk so moeilik, amper onmoontlik om daarin te beland, maar probeer om hier weg te kom!

En ter wille van hierdie bederf u hele lewe! Nee, dit is nie 'n gevoel van spyt wat van tyd tot tyd geflits het nie, nie eens 'n pynlike gedagte wat obsessie geword het nie, maar dit is hierdie onbetwisbare getuienis, die meedoënlose bewussyn van 'n mens se idiote nietigheid, kriminele kriminele onnoselheid wat haar lot onherstelbaar verpletter het. Dit is waar die antwoord op al haar probleme! En om dit alles mee te doen, het sy nie eers 'n "barones" geword nie. Daar is net een barones Serne - die ou skoonmoeder. En Paul, die vrou van haar seun, bly vir altyd eenvoudig Madame Galeas. Hulle het die belaglike naam van een of ander nerd aan haar vasgehou - nou is sy vir ewig met hom verbind, vandat sy met hom getrou het, sal sy ellendige lot vir ewig haar lot wees.

Selfs in die nag het sy nie gedink aan hierdie bespotting van die noodlot, van hierdie afgryse nie: dit is uit nietigheid verkoop en so mislei! Daar is nie eens 'n vaal skaduwee van bevrediging van ambisieuse hoop nie. En sy het daaraan gedink, het eers tot dagbreek geslaap. Selfs toe sy haarself probeer aflei deur 'n paar vermaaklike, soms obsene verhale uit te vind, flits dieselfde gedagte altyd deur haar gedagtes. Dit was asof Paulus in 'n donker kuil geveg het, waarin sy kopkop gehaas het, en sy weet nou goed dat sy nie meer daar kon uitkom nie. Die nagte was ewe skokkend op enige tyd van die jaar. In die herfs, in die ou populiere, amper onder die vensters van die slaapkamer, hang uile lank, asof die honde na die maan huil. Maar honderd keer walgliker as hul geskreeu was die genadeloos gesing van die lente-nagtegaal. En soggens, ten tyde van die ontwaking, veral in die winter, toe die diensmeisie die gordyne teen die vensters met 'n skerp beweging trek, trek die gedagte haar hart so pynlik dat die nood haar wreed mislei: uit die duisternis van die slaap, sien Paul spookagtige bome buite die venster in velle roesige blare, hulle swart takke in die wind swaai.

En tog was dit die beste minute van die dag! Dit was moontlik om in 'n sluimering van die slaap te lê en in 'n kombers te sit. Guillaume het “vergeet” om mamma te kom soen. Paulus het gereeld 'n skoonmoeder met 'n lae stem gehoor om 'n seun te probeer oorreed om in te kom om sy ma 'n goeie oggend te wens. Die ou barones kon die skoondogter nie verdra nie, maar het nie die oortreding van tradisies toegelaat nie. Guillaume skuif die kamer binnegegaan en kyk van die drumpel af met angs na hierdie formidabele kop wat in die kussings verdrink, na hierdie swart hare wat aan sy tempels vasgesteek is, 'n smal, toegegroeide, ligte omtrek van die voorkop en 'n geel wang met 'n mol wat onder 'n donker geweer uitkyk. . Hy leun neer en raak die wang met 'n vinnige soen aan en weet al van vooraf dat sy ma dit vinnig sou uitwis en met afkeer sê: 'Ek het weer alles gesalf. "

Paulus het nie 'n gevoel van walging in verhouding met haar seun probeer beveg nie. Is dit haar skuld dat haar seun so 'n ellendige wese is? En niks kan daaraan gedoen word nie! Wel, wat kan gedoen word met so 'n swak-minded en geheimsinnige kind, wat ook altyd die ondersteuning van haar ouma of die ou diensmeisie voel? Maar dit blyk dat die barones haarself reeds duidelik begin sien: sy het ingestem om byvoorbeeld oor die seun met 'n onderwyser te praat. Ja, ja, met 'n sekulêre onderwyser. Hulle het egter geen keuse nie, die priester het drie gemeentes bedien, en hy het vier kilometer van die landgoed af gewoon. Reeds twee keer, in 1917 en 1918, na die wapenstilstand, probeer Guillaume aan 'n kosskool gee: eers reël hy hom in Sarlat, na die Jesuïete, en stuur hulle hom dan na 'n kweekskool in die Laer Pireneë. Beide kere, na drie maande, is hy na sy ouers terugbesorg. Die aap bederf die lakens. Opvoedkundige instellings wat deur geestelike persone onderhou is, is in daardie jare nie aangepas vir die opvoeding van gestremde of siek kinders nie. En hoe sal die ou barones haar aan hierdie jong krullerige leraar aanneem, wat op wonderbaarlike wyse naby Verdun oorleef het? Hy het sulke snaakse oë. Miskien sal hy gevlei wees dat die barones self na hom toe gekom het as 'n smeekaar? Paulus wou nie aan hierdie onderhandelinge deelneem nie - nou waag sy nie om met iemand te vergader nie, en sy was veral bang vir hierdie leraar, bekend vir sy briljante pedagogiese talente. Arthur Lusto, die bestuurder van Cerne se landgoed, al was hy lid van die Axion Frances, was verheug oor die onderwyser en het hom verseker dat die kleintjie ver sou gaan. “Die ou barones,” dink Paul, “soos al die edeles wat in die dorp grootgeword het, kan hulle ook met kleinboere praat. Ken al die subtiliteite van die plaaslike dialek. Miskien is een van die bekoorlikhede wat sy nog het, haar toespraak - al hierdie antieke woorde en uitdrukkings, wat sy met 'n soort outydse genade uitspreek. Ja, maar die onderwyser van die skool is 'n sosialis, 'n man van 'n heel ander ras, die buitensporige hoflikheid van die barones kan vir hom beledigend lyk. Mense van hierdie aard kan nie met gemak onderstreep word nie, en hulle vermeerder sosiale verskille. Wie weet egter. Hy is gewond naby Verdun. 'Hierdie omstandigheid kan hom nader aan die ou vrou bring, omdat haar jongste seun, Georges de Cernay, in Champagne verdwyn het.'

Sy gaste

1. Die heel eerste soeke is amper aan die begin van die spel. Dit word genoem: Kill 100 Seals

Hierdie soeke word gevind op die plek van die jaggebied.

Seëls word byna elke stap gevind, dit is maklik om uit te voer.

Wenk: dit is die beste en vinniger om hierdie ligging te verlaat en terug te keer, want as u terugkeer na die ligging, word alles op die kaart bygewerk, ook robbe ingesluit.

2. Hierdie soeke is redelik groot: dit word 1000 kabouters doodgemaak.

Wenk: Dit is die beste om uit te gaan en op dieselfde manier as in die eerste soeke te gaan; hulle verskyn êrens vir 10-15 stukke in hul gate.

P.S. Die soeke is nie moeilik nie, maar die tyd vir die verloop daarvan sal ordentlik verloop.

3. Beheer oor Nordberg

Oor die algemeen: voordat ek hierdie taak voltooi, beveel ek aan dat u al die bedienings het (al 4 soorte)

Voltooiing van die soeke: Fase 1 is net om huise te stap en te vernietig. Fase 2, jy hoef nie mense dood te maak nie, neem net beheer oor hul gedagtes.

Dief het 'n mede-inwoners se kasgeld in 'n put met aartappels gevind

'N 38-jarige inwoner van die dorp Kolovo in die Pudozhsky-distrik Karelia woon saam met haar ma en haar tienerseun. Sy begin geld wegneem toe sy agterkom dat 'n kind in haar beursie loer sonder om te vra. Die huishoudelike put was 'n betroubare plek, maar die vrou self het haar wegkruipplek per ongeluk vir vreemdelinge oopgemaak.

Daar is mense in die dorp wat kos “in pensioen” by die winkel neem. Werknemers van die winkel leen nie alkohol nie, maar plaaslike inwoners, wat kos verkies om te drink, het aangepas om kos te verkoop om alkohol te koop vir die geld wat hulle verdien het. Een van hierdie burgers, 'n mede-dorpenaar van 'n 43-jarige slagoffer, het opgemerk waar die verhuurder die geld gekry het om rekeninge by hom te maak.

Verlede Saterdag is die beursie gesteel. Dit was 13.500 roebels. 'N Vrou het die polisie ontbied omdat sy vermis geraak het. Onder die mense wat sy vermoed, noem sy 'n onlangse besoeker. Toe die polisie die verdagte opspoor, was hy dronk. Die man is in hegtenis geneem. Die beslissing oor 'n strafsaak word beslis.

Lesopsomming

Literêre leeswerk, graad 2

Les 59. G. Oster “Ons sal jou ontmoet”

Die lys vrae wat in die les aangespreek word:

Lees die werk van G. Oster, “Ons sal bekwaam wees”.

Verwante woordelys

'N sprokie - 'n werk wat fiktiewe, onmoontlike gebeure in die werklikheid beskryf.

dialoog - dit is 'n gesprek met helde.

replika - die woorde van een van die helde.

doelbewus - met opset, met opset.

vriendelik - toon ingesteldheid, vriendelikheid, deelname aan iemand.

Sprokie, sprokieskarakters, volgorde van gebeure, kop.

Basiese en addisionele literatuur oor die les:

1. Literêre leeswerk. Die handboek. 2de klas. Om 2 uur L.F. Klimanova, Goretsky V.G., Vinogradskaya L.A.- M .: Onderwys, 2017 - 223 pp., Ill. Deel 2, S. 155-160
2. Klimanova L.F., Goretsky V.G., Golovanova M.V. et al. Literêre leeswerk. 2 cl. 'N Klanktoepassing op 'n elektroniese medium vir 'n handboek. In 2 dele. - M: Onderwys, 2013.
3. G. Oster. Ouma is 'n boa-aansteker.

In die les lees ons die werk van G. Oster, 'We will Meet You,'

leer pas titel by teks

ons kan kom met jou eie snaakse verhaal.

Hierdie verhaal handel oor 'n olifant, 'n aap, 'n boa-aanjaer en 'n papegaai. Hulle woon elke dag in Afrika. mekaar leer ken. Soggens, as hulle mekaar ontmoet, en saans totsiens, voor jy gaan slaap.

Amazing! Waarom leer u diegene wat u reeds ken, en selfs twee keer per dag! Dit het alles begin as gevolg van die aap.

Laat ons die verhaal van Gregory Oster lees en uitvind hoe dit alles gebeur het.

Vriende het elke dag bymekaargekom en met iets interessants vorendag gekom. Of net praat. Of die aap het snaakse liedjies gesing, en die boa-konstriktor, baba-olifant en papegaai het geluister en gelag. Of die olifant het slim vrae gevra, en die aap, die papegaai en die boa het geantwoord. Of 'n olifant en 'n aap het 'n boa-aanjaer gevat en soos 'n tou gespring, en 'n papegaai het daardeur gespring.

Stel jou voor hoe jou vriende gespeel het.

En almal het baie pret gehad, veral die boa-konstriktor. Die baba-olifant, die papegaai, die boa-aanjaer en die aap was altyd bly dat hulle mekaar ken en saam speel. Daarom was almal verbaas toe die aap eenkeer sê:

'Ag, jammer dat ons mekaar ken!'

Ek wonder wat die baba-olifant, die papegaai en die boa-snaar sal antwoord?

'Is u nie nuuskierig met ons nie?' - het die papegaai aanstoot gegee.

- Nee, jy verstaan ​​my nie! - Aap waai met sy hande. 'Ek wou dit glad nie sê nie.' Ek wou sê: jammer dat ons dit al weet. hier dit sal interessant wees ons kom almal weer bymekaar. Ek sal baie graag jou wil ontmoet, baba-olifant, jy is so beleefd, met jou, 'n papegaai, jy is so slim, met jou, 'n boa-aanjaer, jy is so lank.

'En ek,' sê die boa-aanjaer, 'ek sal jou graag wil ontmoet, aap, saam met jou, baba-olifant en met jou, die papegaai.'

'En ek,' sê die baba-olifant. - Met plesier.

So dit is wat die aap spaar!

'Maar ons weet dit al!' - trek die papegaai op.

'So sê ek,' sug die aap. - Wat jammer!

- Vriende! - sê die boa-snaar skielik en waai met sy stert. 'Waarom ontmoet ons nie weer nie?'

- U kan nie twee keer in 'n ry ontmoet nie! - sê die papegaai. - As u iemand ken, dan is dit vir altyd. Daar is niks wat gedoen moet word nie.

'En ons,' stel die klein olifant voor, 'laat ons mekaar eers leer ken!'

- Dit is reg! - het die boa-aansteller gesê. - Laat ons skei, en dan ontmoet ons toevallig mekaar en leer hulle mekaar ken.

Onthou u wie met die idee vorendag gekom het hoe om mekaar eerste te leer ken?

Maar toe raak die olifant ontsteld.

- O! - die olifant was ontsteld. - Wat as ons nie toevallig vergader nie?

- Dit is net nie 'n probleem nie! - sê die papegaai. - As ons nie per toeval ontmoet nie, sal ons met opset ontmoet.

Die aap maak haar oë toe met haar hande en skree:

Een, twee, drie, vier, vyf!

Ek begin jou nie ken nie!

Om weer te ontmoet!

Vriende hou so baie van die kennismaking, omdat hulle daarin belangstel en dit geniet om mekaar keer op keer te leer ken.

Toe die aap haar oë oopmaak, was daar niemand nie. Toe kom daar 'n olifant agter 'n boom uit. 'N Boa wat uit die gras verstrengel is. En onder die bos kruip 'n papegaai uit. alle vriendelik kyk na mekaar en begin kennis maak.

Die aap skud die vlerk van die papegaai. Die papegaai het die olifantstamp geskud. Die baba-olifant skud die stert. En hulle sê almal vir mekaar: 'Ons sal mekaar ken!' En toe sê hulle: 'Dit was baie lekker om jou te ontmoet!'

En sedertdien verstrengel 'n olifantkalf, 'n aap, 'n papegaai en 'n boa mekaar elke dag.

Wat dink u lees ons: 'n sprokie of 'n verhaal?

Die skrywer noem self sy werk 'n sprokie. Omdat die karakters diere is, maar hulle praat en gedra hulle soos mense. Hulle speel graag en speel nuwe speletjies saam.

U weet waarskynlik al dat die aap, die olifant, die papegaai en die boa-aanjaer nie net helde van hierdie verhaal is nie.

Watter ander verhale ken u?

Dit is die sprokies “Ouma Boa”, “Laai vir die stert”, “Groot sluiting”, “Onderdak”, “Hallo aap”, “Waar die olifant kalf” en ander.

Gregory Oster het sprokies vir sy kinders gekomponeer en die interessantste gepubliseer, en nou kan elkeen wat geleer het om dit te lees, dit lees.

En al hierdie verhale begin met die aantrekkingskrag van die skrywer. Kom ons lees dit:

Hallo liewe kind!

'N Kinderskrywer skryf aan jou. Hierdie skrywer is ek. My naam is Gregory Oster.

Wat is u naam, ek weet nie, maar ek dink. En ek dink ook jy wil 'n soort sprokie hoor.

As ek reg dink, luister dan. En as ek verkeerd raai en jy nie na 'n sprokie wil luister nie, dan luister nie. Die verhaal gaan nêrens heen nie, dit sal op jou wag. Kom net wanneer u wil, en u hoor dit alles van begin tot einde.

Maar u, liewe kind, hou nog nie regtig daarvan nie, of u sal 'n volwassene word en dit sal nie vir u so interessant wees om te luister na 'n sprokie oor 'n olifant, 'n aap, 'n boa-aanjaer of 'n papegaai nie.

Let op die naam van die verhaal - "Ons sal bekend wees." In die titel gee die skrywer wenke waaroor die sprokie gaan handel - oor die karakters wat ontmoet. Maar ook die leser raak vertroud met die helde - 'n olifantkalf, 'n aap, 'n papegaai en 'n olifant. En dit is nie alles nie, want die skrywer raak ook vertroud met lesers. Hy sê “Hallo” en noem sy naam. En sy helde skud as hulle mekaar ontmoet, skud hul vlerke, romp, stert en sê: "Dit was baie lekker om jou te ontmoet." Hoe leer jy mekaar ken?

By die karakters van Gregory Oster vind baie meer interessante gebeure plaas. Lees meer oor ander avonture van die helde van Gregory Oster.

Die werk van Gregory Oster “We will be Acqued” is dus 'n sprokie. Die helde van die verhaal is 'n olifantkalf, 'n aap, 'n papegaai en 'n boa-konstriktor. Die verhaal vertel van die aangename speletjies van vriende en leer om beleefd met mekaar te kommunikeer.

Analise van 'n tipiese opleidingstaak

Soek en belig slegs die woorde van die helde:

'Is u nie nuuskierig met ons nie?' - het die papegaai aanstoot gegee.

- Nee, jy verstaan ​​my nie! - Aap waai met sy hande. 'Ek wou dit glad nie sê nie.' Ek wou sê: jammer dat ons dit al weet. hier dit sal interessant wees ons kom almal weer bymekaar. Ek sal baie graag jou wil ontmoet, baba-olifant, jy is so beleefd, met jou, 'n papegaai, jy is so slim, met jou, 'n boa-aanjaer, jy is so lank.

'En ek,' sê die boa-aanjaer, 'ek sal jou graag wil ontmoet, aap, saam met jou, baba-olifant en met jou, die papegaai.'

'En ek,' sê die baba-olifant. - Met plesier.

'Is u nie nuuskierig met ons nie?' - het die papegaai aanstoot gegee.

- Nee, jy verstaan ​​my nie! - Aap waai met sy hande. 'Ek wou dit glad nie sê nie.' Ek wou sê: jammer dat ons dit al weet. hier dit sal interessant wees ons kom almal weer bymekaar. Ek sal baie graag jou wil ontmoet, baba-olifant, jy is so beleefd, met jou, 'n papegaai, jy is so slim, met jou, 'n boa-aanjaer, jy is so lank.

'En ek,' sê die boa-aanjaer, 'ek sal jou graag wil ontmoet, aap, saam met jou, baba-olifant en met jou, die papegaai.'

'En ek,' sê die baba-olifant. - Met plesier.

Analise van 'n tipiese beheertaak

Voeg die ontbrekende woorde in:

Hierdie baba-olifant, papegaai, boa-aanjaer en aap het in ________ gewoon.

Ek wou sê: jammer dat ons al ______________ is.

Hierdie baba olifant, papegaai, boa-aanjaer en aap het in Afrika gewoon.

Ek wou sê: jammer dat ons dit al weet.

Voeg die ontbrekende woorde in:

As ons nie toevallig ontmoet nie, sal ons ___________ ontmoet.

Almal _________________________ het na mekaar gekyk en begin kennis maak.

As ons nie per toeval ontmoet nie, sal ons met opset ontmoet.

Almal het vriendelik na mekaar gekyk en begin kennis maak.

Sal bekend wees om te lees

Hierdie baba olifant, papegaai, boa-aanjaer en aap het in Afrika gewoon. Hulle het elke dag saamgekom en met iets interessants vorendag gekom. Of net praat. Of die aap het snaakse liedjies gesing, en die boa-konstriktor, baba-olifant en papegaai het geluister en gelag. Of die olifant het slim vrae gevra, en die aap, die papegaai en die boa het geantwoord. Of 'n olifant en 'n aap het 'n boa-aanjaer gevat en soos 'n tou gespring, en 'n papegaai het daardeur gespring. En almal het baie pret gehad, veral die boa-konstriktor. Die baba-olifant, die papegaai, die boa-aanjaer en die aap was altyd bly dat hulle mekaar ken en saam speel. Daarom was almal verbaas toe die aap eenkeer sê:
'Ag, jammer dat ons mekaar ken!'

'Is u nie nuuskierig met ons nie?' - het die papegaai aanstoot gegee.
- Nee, jy verstaan ​​my nie! - Aap waai met sy hande. 'Ek wou dit glad nie sê nie.' Ek wou sê: jammer dat ons dit al weet. Dit sal vir ons almal interessant wees om weer bymekaar te kom. Ek sal baie graag jou wil ontmoet, baba-olifant, jy is so beleefd, met jou, 'n papegaai, jy is so slim, met jou, 'n boa-aanjaer, jy is so lank.
'En ek,' sê die boa-aanjaer, 'ek sal jou graag wil ontmoet, aap, saam met jou, baba-olifant en saam met jou 'n papegaai.'
'En ek,' sê die baba-olifant. - Met plesier.
'Maar ons weet dit al!' - trek die papegaai op.
'So sê ek,' sug die aap. - Wat jammer!

- Vriende! - sê die boa-snaar skielik en waai met sy stert. 'Waarom ontmoet ons nie weer nie?'
- U kan nie twee keer in 'n ry ontmoet nie! - sê die papegaai. - As u iemand ken, dan is dit vir altyd. Daar is niks wat gedoen moet word nie.
'En ons,' stel die klein olifant voor, 'laat ons mekaar eers leer ken!'
- Dit is reg! - het die boa-aansteller gesê. - Laat ons skei, en dan ontmoet ons toevallig mekaar en leer hulle mekaar ken.
- O! - die olifant was ontsteld. - Wat as ons nie toevallig vergader nie?
- Dit is net nie 'n probleem nie! - sê die papegaai. - As ons nie per toeval ontmoet nie, sal ons met opset ontmoet.
Die aap maak haar oë toe met haar hande en skree:
Een, twee, drie, vier, vyf!
Ek begin jou nie ken nie!
Divergeer, verstrooi
Om weer te ontmoet!
Toe die aap haar oë oopmaak, was daar niemand nie. Toe kom daar 'n olifant agter 'n boom uit. 'N Boa wat uit die gras verstrengel is. En onder die bos kruip 'n papegaai uit. Almal het vriendelik na mekaar gekyk en begin kennis maak.

Die aap skud die vlerk van die papegaai. Die papegaai het die olifantstamp geskud. Die baba-olifant skud die stert. En hulle sê almal vir mekaar: 'Ons sal mekaar ken!' En toe sê hulle: 'Dit was baie lekker om jou te ontmoet!'
En dit was regtig so lekker dat hulle sedertdien twee keer per dag ontmoet het. Soggens, toe hulle mekaar ontmoet, en saans totsiens, voor jy gaan slaap.